Сценарии для детей на новый лад. Сценарий для летнего лагеря в « Волшебной сказке» для постановки с детьми

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ: «ТЕРЕМОК НА НОВЫЙ ЛАД»

(можно использовать на любом празднике как сценку импровизацию)
Сказки любят все на свете.
Любят взрослые и дети.
Сказки учат нас добру и прилежному труду
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить.
Теремок на новый лад, мы покажем вам сейчас.
Сказку ты, дружок, послушай.
Пирожочек свой не кушай:
(играет музыка в гостях у сказки)
В некотором царстве,
В далёком государстве
На полянке средь цветов
Возвышался Теремок.
(выходит теремок)
Был он не низок, не высок.

Кто же мимо пробегал?
Подскажите мне друзья….

Нет, не то всё говорите.
Это же теремок на новый лад…
Мимо колобок бежал…
(под музыку выбегает колобок)
Видит: чудо-теремок,
В чистом поле одинок.
Колобчек удивился,
Подошёл, остановился.
Колобок. Кто там, в тереме живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучу-ка я по двери…(Стучится)
Чей, скажите, этот терем?

Вед . Но никто не отозвался,
Дом свободным оказался.
Колобок входит в теремок, выглядывает из окошка.
Колобок. Буду в тереме я жить,
Песни петь и не тужить.

Вед. День, другой живёт Колобок…

Колобок . В доме одному так скучно!
Не с кем петь и танцевать…
В гости бы кого позвать!

Вед . В ту пору одна старушка –
Бабка Ёжка хохотушка,
Вышла в поле погулять,
На метёлке полетать.
(под музыку на метле вылетает баба яга)
Видит: терем-теремок,
В чистом поле одинок.
Тут старушка удивилась,
Подошла, остановилась.

Баба Яга (стучится): Кто тут в тереме живёт?
Может, в гости позовёт?

Колобок (Выглядывает)
Здесь живёт, Колобок – румяный бок
А ты кто?

Баба Яга. Я – весёлая старушка.
Бабка Ёжка - хохотушка. (прыгает от радости).
Буду я тебе подружка!
И сейчас через порог
Заскочу, я в теремок!
Мы теперь вдвоём
И, станцуем, и споём! (заскакивает в теремок).
Вед. Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать!

Вед. Пробегала мимо Кошечка,
Мягкие лапки, на лапках царапки.
(под музыку выходит кошка)
Увидала теремок, удивилась (оглядывается)

Кошечка: Постучу-ка лапкой в двери,
Чей, скажите, этот терем?

Герои в теремке : Я – Колобок – румяный бок,
Я – Бабка Ёжка-хохотушка. Ну, а ты-то кто, ответь!

Кошка . А я Кошечка мурлыка.
Можно с вами буду жить!

Колобок и Баба Яга. Будем мы втроём дружить!
Кошка заходит в теремок

Вед. Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать!
Тут из чащи, из густой
Вышел мужичок лесной…
(под музыку выходит Лесовик)

Лесовик. Пить хочу! Воды б напиться! (увидела теремок)
Что за чудо-теремок,
В чистом поле одинок?
Подойду-ка я поближе…(слышит пение и смех)
Смех весёлый в доме слышен.
Постучу-ка я по двери…
Чей, скажите, этот терем?

- И Бабка Ёжка - хохотушка!
- Ну, а вместе с ними Кошка!
Ну, а ты кто?
Лесовик. Я-то – крутой мужичок Лесовичок.

Герои . Так иди же с нами жить.
Лесовичок заходит в теремок.

Вед. Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать!
Мимо мышка пробегала
(под музыку выбегает мышка)
Терем в поле увидала.
В дверь тихонько постучала
Мышка. Кто там, в тереме, живёт?
Там и пляшет и поёт?

Герои по очереди выглядывают из-за двери:
- Здесь живёт, Колобок – румяный бок!
- И Бабка Ёжка - хохотушка!
- Ну, а вместе с ними Кошка!
-И Лесовичок – крутой мужичок!
Ну, а ты кто?
Мышка . А я мышка – норушка, пустите меня к себе жить.

Герои. Нет, нет, нет
Какие мыши!?
В доме мышкам места нет!

Вед . Пригорюнилась мышка, заплакала.
Но вдруг Теремок, повернулся на правый бок
И сказал:
Теремок. Как не стыдно вам, друзья!
Предрассудки – ерунда!
Мышка миленький зверёк!
Пустите её на огонёк!

Героям стало стыдно (выходят из домика и успокаивают мышку)
Пустим, Мышенька, тебя,
Мы теперь одна семья.
В теремочке чудном нашем,
Мы споём, станцуем, спляшем.

Танцуют все вместе танец.

Вед . Вот и сказочки конец,
а кто слушал - молодец!
Поаплодируем нашим героям.

И взрослым, и детям очень нравятся сказки на новый лад. Для лагеря летнего детского отдыха написано множество юмористических спектаклей-переделок, миниатюр. Ребята сами сочиняют сценарии и с удовольствием изображают действие на сцене.

Всем известные сказки на новый лад

Для лагеря замечательным развлечением бывают мероприятия, где дети своими силами разыгрывают сценки. Это может быть конкурс на лучшее исполнение или мероприятие, по ходу которого всем участникам предлагается выполнять какие-либо задания. Например, такие сказки на новый лад для лагеря, как "Волшебная лампа Аладдина", «Тысяча и одна ночь» или «Царевна-лягушка», как раз могут включать в себя элементы соревнований - как спортивных, так и интеллектуальных. Хорошо вписывается сюда и концертная программа. А в качестве жюри выступают либо царь Шахрияр со своими подданными: звездочётами, советниками и судьями, либо с Бабой Ягой и другой нечистью. Очень важно ведущим и жюри подготовить маскарадные костюмы - это будет обязательно иметь успех у зрителей.

Шутки с творчеством Пушкина

Для сценариев детских мероприятий и праздников также будут уместны переделанные золотом петушке" и другие. Пушкинские сказки на новый лад для лагеря - креативный вариант. Каждый новый эпизод мероприятия-соревнования может объявляться небольшим стихотворным отрывком, напоминающим стиль сказок гениального поэта.

Три команды с юморком

Собрались тут вечерком.

Пошутить они решили,

Рассмешить всех. Пошалили

И представились тут нам -

Судьям, зрителям, гостям.

Краткий сценарий конкурса «Поварёшка»

Для такого мероприятия чудесно подойдёт сказка «Колобок» на новый лад. Начинается представление-конкурс с выхода на сцену ведущего - Колобка. Он должен быть наряжен в барона периода ренессанса: в короткие штанишки на резинках снизу, плащ с завязками на шее и шляпу с пером.

Вступительное слово ведущего

Представлюсь вам, мои друзья:

Барон фон-Колобок!

(отвешивает роскошный поклон)

Услышал - конкурс тут у вас.

Вскочил я на коня тотчас,

Помчался чрез поля, леса…

Встречался заяц мне, лиса,

Медведь и волк, но я их всех

Очаровал, спел им. Успех

Был грандиозный! Даже зверь

Понять сумел то, что барон

Фон-Колобок - не фанфарон!

Я - настоящий мастер, да!

Есть хобби у меня - еда!

Никто со мною не сравнится:

Ни человек, ни зверь, ни птица!

Старая сказка на новый лад

Получит новый здесь расклад!

Итак, я уступаю сцену -

Участники, марш на арену!

Если предполагается соревнование между командами, то вполне уместно будет в этом месте предложить им представиться друг другу и зрителям. Это должно выглядеть как миниатюрное представление-спектакль, подобно тому, как это происходит в КВН. Жюри должно оценивать выступление.

Конкурсы для «Поварёшки»

Помогать судить Колобку будут Заяц, Волк, Медведь и Лиса. Заяц предложит потереть на скорость морковку, а Волк - нарезать и украсить Медведь может предложить очистить апельсины, а Лиса - начистить картошки. Так как в основу представления положены сказки на новый лад, смешные эпизоды будут чрезвычайно уместны. Таковыми могут быть «перемещения» героев или событий из других произведений.

Смех и юмор приветствуются!

Например, во время проведения конкурса Зайцем Волк, преобразившись в героя из мультфильма «Ну, погоди!», станет подкрадываться к нему… И получит по лбу огромным столовским половником! Конечно, это будет только имитация удара, но Волк в гневе завопит: «Ну, Заяц, погоди!» А Лиса, ласково погладив его по голове, успокоит:

Да брось гоняться за ним, Волк!

Ты ж в поросятах знаешь толк,

И Красных Шапочек не счесть,

Тех, сколько ты успел, друг, съесть.

А семеро козлят?

(Волк вырывается, в гневе грозит Лисе кулаком.)

Молчать!

Не нужно здесь припоминать,

Как я ошпарился в котле,

Как брюхо вдруг вспороли мне…

И в сказке раз из-за тебя

Меня бьют коромыслом… Я

Во льду свой хвост оставил…

(Бедняга поворачивается к зрителям и артистам задом и показывает оборванный хвостишко. Все смеются, показывая на глупого Волка пальцами. Он возмущён, потрясает кулаками над головой.)

Так! Что ж, получи же свой синяк!!!

(Волк набрасывается на Лису с кулаками.)

Спортивное соревнование «Тянем репку!»

Как один из конкурсов в сценарий может быть включен эпизод под названием «Сказка «Репка» на новый лад». В момент драки Лисы и Волка раздаётся мелодия-звонок. Ведущий достаёт мобильник:

Так, замолчали! Телефон

Звонит… Алло! Барон

Фон-Колобок! Какая репка?

Которую растил ваш дедка…

Всё ясно! Что ж, мы вам поможем -

И репку вытащить мы сможем!

Для конкурса потребуется толстая верёвка, посередине которой привязывается муляж репки. Команды берутся за концы каната и тянут. На чью сторону в течение двух минут передвинется репка от метки, та команда и выигрывает это соревнование, получая заслуженные баллы.

Коллективная игра со зрителями

Во время подготовки участников кто-то из ведущих может проводить с залом игры. Например, весело проходит разучивание смешной песенки-переделки "Оранжевое небо". Сначала ведущий напевает припев в новой интерпретации. Его помощник держит перед зрителями плакат, где изображено то, о чём поётся в песенке. Указкой следует показывать на картине объекты, следуя за текстом. Ребята сначала прослушивают слова песни, а потом поют сами, внимательно наблюдая за указкой.

И красная слониха с зелёными ногами,

Сиреневая лошадь с малиновым хвостом.

В полоску бегемотик, и клетчатый жирафа,

И синий крокодильчик под розовым мостом!

Можно устроить конкурс среди зрителей, используя эту песенку. Например, после того как ведущий пропоёт слова один раз, вызывается желающий из зала, который пытается повторить номер - от плаката-подсказки не следует отказываться.

«Сказка о Василисе Прекрасной»

Действие первое.

Сказительница: В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был царь. И вот приспичило ему на старость лет жениться. Много девушек побывало у него во дворце, но так и не нашел он себе среди них невесту.

(На троне сидит царь. Он играет на балалайке и поет частушки. Рядом нянька, позади стражники.)

Царь: Эх, нянька! Шаниться хочу.

Нянька: Шаниться! Да куда тебе старому жениться-то? Из тебя вон песок сыпется.

Царь: Молчи баба. А вообче-то, что верно- то верно.

(Раздается грохот. Царь вжимает голову в плечи. Все вздрагивают.)

Царь: А это что еще за такое?

Нянька: А! Это баба-яга свою внучку из города прислала. Вот принес же леший.

(Входит модная ярко накрашенная девица)

Внучка: Привет папаша. Что говорят жену себе ищешь? А меня- то возьмешь?

Нянька: Тебя? Да куда-ж тебя такую страшную брать-то? На кой ты свои кривульки-то повыставила?

Внучка: А ты старая вообще отвали, с тобой не разговаривают.

Царь: Что? Няньку оскорблять? Стража! Вон ее, с глаз моих долой!

(несмотря на бурный протест, стражники уносят внучку. Открывается дверь и крестясь входит Парашка. Увидев царя она падает на колени и долбится головой о пол. Царь подбегает к ней и помогает встать с колен.)

Царь: Встань девица. Встань красавица. Как зовут- то тебя милая?

Парашка: (Еле слышно) Парашка.

Царь: (кричит) парашка! Ну что-ж парашка пойдем чайку выпьем.(обнимает ее за талию,

парашка вырывается с громким криком убегает. Царь в недоумении смотрит ей вслед. затем крутит у виска пальцем и идет к трону.)

Царь: Дура какая-то.

Нянька: Вот и хорошо батенька, в нашей родове психических не было, и быть не должно.

Сказительница: И прослышал тут царь о том., что за тридевять земель томится в царстве кощеевом Василиса Прекрасная.

Царь: Нянька! А что, правда, Кощей - Василиску заныкал?

Нянька: Правда, батюшка.

Царь: Стража! Ивана дурака ко мне!

1 страж: Никак нет ваше величество, он уже вторую неделю на Гавайях отдыхает, после того как вам жар-птицу привез.

Царь: Ну, тогда Федота- стрельца ко мне.

2 страж: А он в Америке, на международном конгрессе по обмену опытом.

Царь: Что делать-то, нянька?

Нянька: А надо царь-батюшка заморских мастеров вызвать. Парни они шустрые.

1страж: Ага! Как электровеники!

(появляется парень восточного вида, если возможно, то в кимоно. Ноги босые, на голове повязка с иероглифами. Кланяется)

Царь: (няньке) Ты гляди и в самом деле шустрый. (Кавасаке) Как зовут- то тебя чудо - заморское?

Кавасака: Кавасаки- сан! (кланяется)

Царь: Кавасака Александрович значит! Вот что Кавасака, должен ты царским моим указом ехать в царство Кощеево и привести мне Василису. На которую я глаз-то свой положил. Дам я тебе коня своего богатырского. Эй, стража! Приведите эту клячу! Ну, а оружие у тебя надеюсь свое, так как в казне у нас ни шиша.

(Кавасака садится на коня делает круг по сцене и уезжает)

Действие второе.

Сказительница: А в это время в кощеевом царстве

(Звучит музыка Т.Котуньо «Итальянец» входит Кощей)

Кощей: Василиска! Василиска иди сюда!

(Появляется Василиска, подходит и встает напротив его)

Кощей: ну что Василиска передумала? Выйдешь за меня замуж?

Василиса: Нет не пройду за тебя, к тому же видела я во сне, что смерть твоя близка.

(Звучит музыка. Появляется Кавасака, сделав круг он слез с коня)

Кавасака: Эй, Косея, нагони-ка Василиса.

Кощей: (Недоумевая) Что такое? (завязывается бой)

Сказительница: И началась тут битва великая и длилась она 3дня и 3 ночи. И вот на исходе четвертого дня стал Кавасака одолевать Кощея.

(Кощей падает и уползает Василиса бросается к Кавасаке и заключает в объятия. Тот без чувств падает на землю. Василиса свистит, появляется конь. Она забрасывает ему поперек спины Кавасаку и они отправляются домой)

Действие третье.

(Царский дворец. Царь сидит на троне. Всматривается в даль)

Царь: Ну как? Не видать?

1страж: Не видать!

Царь: нет?

2страж: Не вижу

(Звучит музыка, появляется Василиса. Пройдя к царю, она хлопает коня по заду, конь с Кавасакой уходит за ними стражники)

Царь: (С восхищением) О-о-о! Такая большая и вся моя!

(Звучит музыка, Василиса поет песню. Она танцует с царем вальс. Причем его ноги запинаются а она поддерживает его! Под конец песни она берет его на руки и уносит. Затем все выходят на поклон.)

Василиса, парашка -2парня. Этот вариант преимущественный. Причем Василиса должна быть просто огромной Парашка - наоборот. Грим: У обеих ярко-красные щеки. У Василисы губы на пол-лица. Она должна производить впечатление, полностью противоречащее прозвищу - прекрасная

| Сказки на новый лад

Важность театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении трудно переоценить. Именно эта деятельность включает в себя все важнейшие аспекты воспитания, а нравственный прежде всего. Воспитать человека! В первую очередь сказка должна нести смысловую нагрузку,...

Сценарий мюзикла «Волк и семеро козлят на новый лад» Вступление: (Перед закрытым занавесом под весёлую музыку появляются два скомороха) Фомка: Подходите, подходите! И глаза свои протрите! А вот мы, развесёлые потешники, Известные столичные насмешники, Со своим весёлым балаганом Становитесь с нами рядом. Представления свои...

Сказки на новый лад - Сценарий театрализованного представления «Красная Шапочка на новый лад» для детей старшей группы

Сценарий театрализованного представления для детей старшей группы в детском саду «Красная Шапочка» (на новый лад) Воспитатель: Гайнетдинова Г.Х. Цель: Формирование творческой личности ребенка средствами театральной деятельности. Задачи: 1. Обогащать духовный мир детей; 2....

Театрализованная НОД «Про Теремок на новый лад» в средней группе Цель: Приобщение детей к театральному искусству через средства художественной выразительности (музыка, слово, декорации. Задачи: Обучающие: - добиваться умения постигать художественные образы, созданные средствами театральной выразительности. - подвести детей к усвоению умений...

Действующие лица :

Вовка

Золотая рыбка

Двое из ларца

Василисы премудрые

Дети

(Музыка… « В гостях у сказки», занавес открывается, Вовка сидит на лавочке, считает на пальцах)

Вовка: 18, 19, 20, 21……ого как еще долго до конца лагеря. Каждый день одно и тоже — Вовка на зарядку, Вовка ешь кашу, Вовка пой, Вовка танцуй……. Надоело! Пойду к золотой рыбке помощи просить.

(Музыка «Превращение» из СэйлорМун.)

(Море… Вовка кричит)

Вовка : Эй! Золотая рыбка!…….. Золотая рыбка-а-а-а!

Рыбка : (зевает) ну что тебе старче..ой Ты кто?

Вовка : Да я Вовка из лагеря ДДТ!

Рыбка : Ну чего тебе Вовка надобно?

Вовка : Слушай, рыбка, надоело мне быть Вовкой, хочу быть вожатой Ириной Витальевной.

Рыбка : Вот хитренький. А ты три раза невод в море забросил? Ты меня поймал?

Вовка . (Вот килька противная……). Ну рыбка, ну золотая, ну пожалуйста!

Ну ладно, ступай в лагерь будь Ириной Витальевной.

Веселая музыка.

(Дети бегут к Вовке.)

Дети : Ирина Витальевна, мы хотим на речку.

Вовка: завтра пойдем

Дети : Нет, нет, нет, нет — мы хотим сегодня

Нет, нет,нет, нет- мы хотим сейчас!

Вовка : Ну ладно сейчас. А игры на воздухе завтра

Дети : Нет……

Вовка : Ладно и игры сейчас, и концерт сейчас и день ужасов сейчас

(надевает страшную маску, дети с криками разбегаются)

Что детишечки, страшно вам?. (смотрит на себя в зеркало) Ой ужас какой. Я даже сам себя боюсь, не хочу я больше вожатой быть.

Музыка «Превращение»

Вовка: Эй, золотая рыбка!-а-а

Рыбка : Ну что тебе, Вовка!

Вовка: Слушай, не хочу я быть Ириной Витальевной, хочу быть воспитателем- Александром Васильевичем!

Рыбка : А ты хорошо подумал?

Вовка : Ну да

Рыбка: Ну ладно. Будь по- твоему!

Дети: (выбегают, кричат ) Александр Васильевич!…….

Вовка : Равняйсь! Смирно! Отставить! Что забыли как на линейке стоят? Сейчас у кого-то улетят игрецы…Кстати, кто хочет заработать игрецы

Дети: Мы……

Вовка: Тогда пойдите туда, не знаю куда, принесите то, не знаю что (Убегают) А кто тут спрятался? Двое из ларца, одинаковых с лица?

(из сундука появляются двое под музыку корейского исполнителя «Опа камно стар»)

Двое из ларца : Ага.

А.В . Ну что попались, голубчики? Будете мороженое и пирожное за меня есть?

Двое из ларца : Ага

А.В.: И кашу за меня есть будете?

Двое: Не-е-ет….

А.В . Будете, еще как будете! (кормит)кушайте, деточки, поправляйтесь! А то игрецов вам не видать. Вот и хорошо. А теперь я сам поем (ест) Фу какая гадость. А я же должен ее съесть, как я пример детям покажу? Нет, не хочу я быть воспитателем!

(Море, рыбка, музыка «Превращение»)

Вовка: Эй,..золотая рыбка-а-а-аа!

Рыбка : Ну чего тебе опять, Вовка!

Вовка: Не хочу я быть больше Александром Васильевичем, хочу быть начальником лагеря, Татьяной Геннадьевной. А что тебе, сиди, командуй и все.

Рыбка: Ну ладно, Вовка, иди… покомандуй!

(Кабинет начальника, музыка, Вовка за столом считает на счетах)

Вовка: Пятью пять – двадцать пять, пять пишем два на ум пошло, и еще 25? Уже 50 Ого А должно быть 58. Где 8? Сейчас сбегаю посмотрю. Ага,… этого нет,… и этого не. Никого нет.И заявлений нет?. О горе мне. Ладно, займемся меню. Тарелку супа умножаем на котлету с картошкой, делим на пять мороженых и получается какая-то белиберда. И где эти премудрые Василисы. Помогли бы что ли?

Василисы: Мы здесь.

Вовка: О привет. Ну-ка подскажите вы мне че по чем?

Василисы : Хорошо!

(Василисы поют Музыка минус «Песня Василис» из м-ф «Вовка в тридевятом царстве».

Поработаем немного

Подсчитаем что почем

Если здесь детишек много

Значит, жизнь здесь бьет ключом

8 тонн мы съели каши

Чаю 32 ведра

Вот бы сладостей нам столько

Мы бы слиплись навсегда

Игрецы нам выдавали

В день по 8, 10 штук

Если мы их сосчитаем

Нам подарочек дадут!

Вовка : Ну, это вам дадут, а мне-то ничего. Одна головная боль. (звонок ) вот опять звонят. Алло, да это начальник лагеря, что еще детей приведут? 20 человек? За безопасность отвечать? Проверка…. Сегодня? А……(прячется под стол) Рыбка…. рыбка золотая….Не хочу я быть Татьяной Геннадьевной. Хочу быть Вовкой в отряде «Робинзоны» (кричит) в любимом лагере ДДТ!